Главная → История → ВПР по истории за 6 класс → Вариант 2

#9102

ВПР по истории за 6 класс

Вариант 2

Прочтите перечень из четырёх событий (процессов) и выполните задания, относящиеся к этому перечню.

Перечень событий (процессов)

А) внутренняя политика киевского князя в 1019–1054 гг.
Б) политическое развитие русских земель с республиканской формой правления в XII–XV вв.
В) ордынское владычество на Руси
Г) падение Византийской империи

Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите относящуюся к нему иллюстрацию.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г

Рассмотрите карту и выполните задания 2, 3.

← Прокрутите влево-вправо →

Укажите название битвы, обозначенной на карте знаком вопроса (?).

Ответ:

Подпишите на карте города Дерпт (Юрьев) и Новгород.

Ответ:

Отметьте на карте знаком «✅» город Дерпт (Юрьев):

← Прокрутите влево-вправо →

Отметьте на карте знаком «✅» город Новгород:

← Прокрутите влево-вправо →

Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 4 и 5.

Перечень событий (процессов)

«Заложил Ярослав город великий, у того же града Золотые ворота; заложил и церковь Святой Софии, митрополию и затем церковь на Золотых воротах – Святой Богородицы Благовещения, затем монастырь Святого Георгия и Святой Ирины. И стала при нём вера христианская плодиться и расширяться, и черноризцы стали умножаться, и монастыри появляться. И любил Ярослав церковные уставы, попов любил немало, особенно же черноризцев, и книги любил, читая их часто и ночью и днём. И собрал писцов многих, и переводили они с греческого на славянский язык. И написали они книг множество, ими же поучаются верующие люди и наслаждаются учением божественным. Как если один землю вспашет, другой же засеет, а иные жнут и едят пищу неоскудевающую, – так и этот. Отец ведь его Владимир землю вспахал и размягчил, то есть крещением просветил. Этот же засеял книжными словами сердца верующих людей, а мы пожинаем, учение принимая книжное».

Определите, к какому из данных событий (процессов) относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).

Ответ:

Какая из упоминаемых в тексте церквей, согласно данному отрывку, была заложена на Золотых воротах? С какого языка, согласно данному отрывку, переводили книги собранные князем писцы?

Ответ:

Какая церковь была заложена на Золотых воротах:

1) Ярославская церковь
2) церковь Святой Софии
3) церковь Святой Богородицы Благовещения
4) церковь Святого Георгия
5) церковь Святой Ирины

С какого языка переводили книги собранные князем писцы:

1) с латинского
2) с византийского
3) с древнееврейского
4) с греческого
5) с великого множества языков

Перечень событий (процессов)

С каким из данных событий (процессов) связано слово «ярлык»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс). Объясните смысл слова «ярлык».

Ответ:

Буква, которой обозначено данное событие (процесс):

Объяснение смысла слова «ярлык»:

1) льготная грамота монгольских ханов подвластной светской и духовной знати.
2) название знамени, которое несли впереди войска во время сражения, символизирующее единство и боевой дух дружины.
3) деревянная бирка с зарубками, которую использовали сборщики дани для учёта выплаченных сумм в Древней Руси.
4) почётное звание, которое присваивалось византийскими императорами русским князьям за заслуги перед православной церковью.
5) особый знак отличия в виде нашивки на одежду, который носили дружинники князя за доблесть в бою.
6) письменное распоряжение киевского князя о сборе войска для защиты границ от набегов кочевников.

Выберите одно событие (процесс) из перечня и выполните задание 7.

Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.

Ответ:

Выбранное событие/процесс (укажите букву в перечне):

Объяснение:

1) При Ярославе Мудром завершился процесс создания единой системы управления на Руси. Князь окончательно ликвидировал власть местных племенных княжений, что позволило сосредоточить все рычаги управления в руках киевского князя. Это привело к установлению жесткой централизации, которая сохранялась вплоть до монгольского нашествия. Республиканский строй Новгорода и Пскова сформировался под влиянием торговых связей с городами Ганзейского союза. Благодаря этому русские купцы получили доступ к европейским рынкам на особо выгодных условиях, что позволило Новгороду стать главным экономическим центром Восточной Европы, опередив Москву и Киев. Установление ордынского владычества привело к тому, что русские князья переняли у монголов систему управления и налогообложения. Это позволило укрепить великокняжескую власть, сделать её более авторитарной и эффективной, что впоследствии облегчило процесс собирания русских земель вокруг Москвы. Падение Константинополя в 1453 году привело к тому, что Константинопольский патриарх окончательно утратил влияние на Русскую церковь. Русские митрополиты стали самостоятельно избираться без согласия Византии, что способствовало укреплению автокефалии Русской православной церкви и её независимости от внешних церковных центров.
2) При Ярославе Мудром Русь достигла своего расцвета: были возведены Софийский собор и Золотые ворота в Киеве, создан первый свод законов «Русская Правда», началось активное книжное дело и распространение христианской культуры. Это заложило основы древнерусской государственности и культуры, которые сохранялись на протяжении столетий. В Новгороде и Пскове сложилась уникальная для средневековой Руси республиканская форма правления, где важнейшие вопросы решались на вече, а князь приглашался лишь для военной защиты. Этот опыт демократического самоуправления оказал влияние на формирование политических традиций северо-западных русских земель и сохранялся вплоть до присоединения к Московскому государству. Ордынское владычество привело к экономическому упадку русских земель, задержало развитие ремёсел и торговли. В то же время борьба с Ордой ускорила процесс объединения русских княжеств вокруг Москвы, что в итоге привело к созданию единого Российского государства. Падение Константинополя под ударами османов в 1453 году привело к гибели православной империи, бывшей духовным и культурным центром для Руси. Московские князья стали воспринимать себя как преемников византийских императоров, что дало начало концепции «Москва — Третий Рим» и укрепило идею независимости Русской православной церкви.
3) В годы правления Ярослава Мудрого окончательно оформилась система престолонаследия, при которой власть передавалась старшему в роду. Эта система просуществовала без изменений до конца XII века и позволила избежать междоусобных войн между потомками Рюрика, обеспечив стабильность развития Древнерусского государства. Новгородская республика стала образцом для подражания для многих других русских земель. Вслед за Новгородом республиканский строй был установлен в Смоленске, Полоцке, Ростове и Киеве, что привело к широкому распространению вечевых традиций на всей территории Руси в XII–XIII веках. Монгольское нашествие и последовавшее за ним ордынское владычество привели к тому, что русские земли были включены в единую экономическую систему Монгольской империи. Это открыло для русских купцов доступ к торговым путям, связывавшим Китай, Среднюю Азию и Европу, что способствовало развитию внешней торговли. Падение Византии привело к тому, что многие византийские учёные, богословы и мастера переселились на Русь. Благодаря этому в Москву была привезена богатейшая библиотека греческих рукописей, что дало мощный импульс развитию русской образованности и книжности во второй половине XV века.

Рассмотрите изображения.

На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких – памятники культуры зарубежных стран?

Ответ:

Памятники культуры России:

1 2 3 4

Памятники культуры зарубежных стран:

1 2 3 4

Рассмотрите изображение и выполните задание.

Укажите название акции памяти, во время проведения которой была сделана данная фотография. Объясните, почему участие в этой акции является значимым для граждан нашей страны.

Ответ:

Название акции:

Объяснение:

1) Главная задача акции – сохранение в каждой семье личной памяти о поколении Первой и Второй мировых войн.
2) Победа над кайзеровской Германией была добыта ценой огромных сил и потерь, которые коснулись каждой российской семьи.
3) Разгром гитлеровской Германии был осуществлён ценой огромных потерь, которые коснулись каждой советской семьи.
4) Участвуя в этой акции, люди отдают дань памяти членам своей семьи, судьбы которых так или иначе связана с событиями Великой Отечественной войны.
5) Главная задача акции – раздача Георгиевских ленточек и праздничное шествие по центральным улицам городов России и мира.
6) Главная задача акции – сохранение в каждой семье личной памяти о поколении Великой Отечественной войны.

© «Учка.РФ», 2025-2026. Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР по математике, русскому языку, физике. Тренировочные варианты ЕГЭ, ОГЭ, ВПР.
Обратная связь