На главную Математика Русский язык Физика Биология Химия География Английский язык Обществознание История Информатика Литература
1
Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ)
А) Английская революция XVII в. Б) учреждение в России патриаршества В) присоединение Пскова к Московскому государству
УЧАСТНИКИ
1) Б.Ф. Годунов 2) Карл I 3) царь Алексей Михайлович 4) Генрих VIII 5) Василий III
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 2, 3.
«…Тебе же напомню лишь кое-что из многого, ибо на укоризны, которые ты писал ко мне, я уже со всей истиной ответил; теперь же напомню немногое из многого. Вспомни сказанное в книге Иова: „Обошёл землю и иду по вселенной“; так и вы с попом Сильвестром и Алексеем Адашевым и со всеми своими родичами хотели видеть под ногами своими всю Русскую землю, но Бог даёт власть тому, кому захочет.
Взгляни внутрь себя и сам перед собой раскройся! Видит Бог, что вступили мы с тобой в переписку не из гордости или надменности, но чтобы напомнить тебе о необходимости исправления, чтобы ты о спасении души своей подумал».
2
Приведённый текст написан российским монархом. Назовите этого монарха. Укажите название одного любого города, присоединённого к России в период правления монарха – автора данного послания.
Монарх:
Город:
3
Кому, согласно данному фрагменту, Бог даёт власть? С какой целью, согласно данному фрагменту, автор вступил в переписку со своим адресатом?
Кому, согласно данному фрагменту, Бог даёт власть:
С какой целью, согласно данному фрагменту, автор вступил в переписку со своим адресатом:
Рассмотрите карту и выполните задания 4, 5.
4
Заполните пропуск в предложении (укажите порядковый номер десятилетия): «Поход, обозначенный в легенде карты цифрой «1», начался в ___________ десятилетии семнадцатого века».
5
Подпишите на карте город Смоленск и село Тушино.
Отметьте на карте знаком «✅» город Смоленск:
Отметьте на карте знаком «✅» село Тушино:
6
Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Деятельность А.Л. Ордина-Нащокина соответствовала интересам российского купечества»? Укажите порядковый номер этого факта в списке. Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
1) издание Новоторгового устава 2) денежная реформа 1530-х гг. 3) реформы Избранной рады
Порядковый номер факта:
Объяснение:
7
Укажите время с точностью до половины века, когда умер Борис Годунов. Укажите одно любое событие (процесс) из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века. Не следует указывать событие (процесс) из истории международных отношений, одной из сторон которых была Россия.
Время с точностью до половины века:
Событие из истории зарубежных стран, относящееся к той же половине века (выберите 3 верных ответа):
Ознакомьтесь с приведённым перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задания 8, 9.
1) «Задонщина» 2) Лицевой летописный свод 3) 4)
8
Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1 2 3 4
9
В работе над созданием какого из приведённых памятников культуры принимал участие А.Ф. Адашев? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
10
Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы.
Укажите год, когда окончилась война, которой посвящено данное изображение. Почему советские солдаты – участники этой войны – пользуются безграничным уважением людей во всём мире?
Год:
© «Учка.РФ», 2025-2026. Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР по математике, русскому языку, физике. Тренировочные варианты ЕГЭ, ОГЭ, ВПР. Обратная связь