На главную Математика Русский язык Физика Биология Химия География Английский язык Обществознание История Информатика Литература

Главная → Обществознание → ОГЭ по обществознанию → Вариант 6

#5206

ОГЭ по обществознанию

Вариант 6

Какие два из перечисленных ниже понятий используются в первую очередь при описании экономической сферы общественной жизни?

Выберите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них.

Ответ:

Два понятия:

1) производство
2) государство
3) кредит
4) страта
5) образование

Раскрытие смысла:

1) кредит – безвозмездная финансовая помощь государства гражданам
2) кредит – денежные средства, выдаваемые банком на определённый срок на условиях возвратности и платности
3) страта – уровень доходов населения
4) страта – социальный слой, группа людей, объединённая общим социальным признаком
5) образование – получение только профессиональных навыков без духовного развития
6) образование – процесс воспитания и обучения в интересах человека и общества

Одиннадцатиклассник Дима любит физику. Он много занимается, успешно участвует в конкурсах и олимпиадах, занимает призовые места. Какие качества Димы проявились в данной ситуации?

1) способности
2) гениальность
3) потребности
4) задатки

Ответ:

Что относится к проявлениям глобальных проблем современного общества?

1) достижения науки в разработке современных лекарств
2) интеграция системы образования
3) сокращение разнообразия растений и животных
4) увеличение скорости передачи информации по компьютерным сетям

Ответ:

Верны ли следующие суждения о современном образовании?

А. Современное образование предполагает создание условий для самореализации личности.
Б. Содержание образования должно обеспечивать формирование у учащихся современной картины мира.

Ответ:

Рассмотрите фотографию.

Для иллюстрации какой ветви государственной власти может быть использована данная фотография? Как называется парламент России? Каковы полномочия Государственной Думы? (Назовите два полномочия.) Какую роль выборы играют в жизни общества?

Ответ:

Ветвь государственной власти:

1) исполнительная
2) судебная
3) законодательная
4) президентская

Как называется парламент России:

1) Федеральное Собрание
2) Верховный Совет
3) Государственный Совет
4) Конституционный Суд
5) Государственная Дума
6) Совет Федерации

Полномочия Государственной Думы (выберите два верных ответа):

1) утверждение изменения границ между субъектами РФ
2) объявление амнистии
3) назначение выборов Президента РФ
4) разработка и принятие федеральных законов
5) управление федеральной собственностью
6) утверждение военной доктрины

Роль выборов в жизни общества (выберите три верных ответа):

1) выборы являются инструментом прямого волеизъявления граждан по наиболее важным вопросам государственного значения
2) выборы позволяют гражданам формировать органы власти
3) выборы обеспечивают легитимность (законность) государственной власти
4) выборы являются единственным каналом политической коммуникации между обществом и государством
5) выборы позволяют выразить поддержку или недоверие действующей власти
6) выборы полностью исключают возможность злоупотреблений со стороны органов власти

Ирина, клиентка крупного банка, оплачивает коммунальные услуги, налоги и штрафы при помощи банковской карты, используя свой планшет.

Как называют такую услугу банка? Какие правила безопасности при пользовании этой услугой следует соблюдать клиенту? (Сформулируйте любые три правила.)

Ответ:

Как называют такую услугу банка:

1) интернет-банкинг
2) мобильный банк
3) смс-информирование
4) овердрафт
5) кешбэк

Правила безопасности при пользовании этой услугой (выберите три верных ответа):

1) использовать только защищённое Wi-Fi-соединение, не подключаться к открытым и общедоступным сетям
2) для доступа к интернет-банкингу скачать малоизвестный браузер, так как стандартные наиболее подвержены взлому
3) регулярно обновлять операционную систему и приложение банка на планшете
4) защитить вход в приложение банка паролем — датой своего рождения
5) установить антивирусное программное обеспечение на устройство
6) при скачивании подозрительных файлов в интернете сохранять их в отдельной от приложения папке

Что влияет на спрос потребителя?

1) издержки на производство товаров
2) ограниченность факторов производства
3) традиции и предпочтения
4) форма организации производства

Ответ:

Вера хотела заранее подготовиться к летнему сезону, купив несколько пар летней обуви ранней весной. Но она обнаружила, что в магазинах пока нет летней обуви из новых коллекций. С каким экономическим явлением столкнулась девушка?

1) монополизация экономики
2) сезонность предложения
3) конкуренция товаропроизводителей
4) возросший спрос

Ответ:

Верны ли следующие суждения о предпринимательской деятельности?

А. Сократить затраты на производство продукции предприниматель может за счёт использования новых технологий.
Б. Цель предпринимательской деятельности – получение максимальной прибыли.

Ответ:

Существуют различные типологии семей. Какой из приведённых ниже типов семьи выделен в зависимости от численного состава?

1) нуклеарная
2) авторитарная
3) демократическая
4) матриархальная

Ответ:

Верны ли следующие суждения о социальных нормах?

А. Все социальные нормы имеют формальный характер.
Б. Все социальные нормы фиксируются в нормативных правовых актах.

Ответ:

В ходе социологического опроса жителей города им задавался вопрос: «Какой способ определения судьбы детей, оставшихся без попечения родителей, по вашему мнению, позволяет наиболее эффективно защитить интересы и права таких детей?»

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в виде диаграммы.

Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве; б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а) сходство; б) различие.

Ответ:

Вывод о сходстве, объяснение (выберите два верных ответа):

1) в обеих возрастных группах одинаковый процент опрошенных выбрал опеку и попечительство (потому что эта форма воспринимается как временная и менее обременительная, чем усыновление, независимо от возраста)
2) в обеих группах чаще всего выбирают детские дома (потому что люди доверяют государственным учреждениям)
3) усыновление одинаково популярно в обеих группах (потому что все хотят дать ребёнку полноценную семью)
4) приёмная семья одинаково популярна в обеих группах (потому что это современная и гуманная форма устройства)
5) в обеих возрастных группах одинаково низкий процент опрошенных выбрал детские дома (потому что эта форма считается самой нежелательной для ребёнка, и это понимают люди любого возраста)

Вывод о различии, объяснение (выберите два верных ответа):

1) детские дома чаще выбирают 30-летние (потому что молодёжь больше доверяет государственным учреждениям)
2) 30-летние значительно чаще выбирают приёмную семью, чем 50-летние (потому что молодёжь более лояльна к новым формам устройства детей, таким как приёмная семья, и меньше опасается бюрократических сложностей)
3) опека и попечительство популярнее у 50-летних (потому что они лучше понимают юридические тонкости этого непростого вопроса)
4) 50-летние значительно чаще выбирают усыновление, чем 30-летние (потому что старшее поколение более консервативно и считает, что ребёнок должен жить в семье с официально оформленными родительскими правами, а молодёжь чаще рассматривает альтернативные формы)
5) 30-летние чаще выбирают усыновление (потому что они хотят иметь своих детей)

В государстве Z власть принадлежит одной политической партии, которая ограничила права граждан и стремится полностью контролировать их частную жизнь. Все жители страны обязаны придерживаться единой обязательной официальной идеологии. Каков политический режим государства Z?

1) демократический
2) тоталитарный
3) монархический
4) олигархический

Ответ:

Верны ли следующие суждения о государстве?

А. В любом государстве действует разделение властей и система «сдержек» и «противовесов».
Б. Государство обладает исключительным правом издавать законы.

Ответ:

Установите соответствие между примерами и функциями государства, которые они иллюстрируют: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А) обеспечение правопорядка
Б) подписание президентом договора о дружбе и сотрудничестве с главой соседнего государства
В) разработка правительством долгосрочной программы экономического развития страны
Г) участие армии в военных учениях совместно с армией другого государства
Д) государственное финансирование строительства автомобильных и железных дорог

ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА

1) внешние
2) внутренние

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

Согласно Конституции Российской Федерации в совместном ведении федерального центра и субъектов федерации находится(-ятся)

1) федеральный бюджет
2) адвокатура, нотариат
3) оборонное производство
4) геодезия и картография

Ответ:

Дедушка и внук пошли в лес за грибами и нашли клад со старинными монетами. Какие правоотношения возникают в результате этой находки?

1) гражданские
2) семейные
3) трудовые
4) административные

Ответ:

Верны ли следующие суждения о правомерном поведении?

А. Правомерное поведение социально полезно, не противоречит общественным интересам.
Б. Правомерно только такое поведение, которое урегулировано нормами права, находится в сфере правового регулирования.

Ответ:

В приведенном списке указаны черты сходства труда и учёбы и отличия труда от учёбы.

Выберите черты сходства и черты различия.

Ответ:

Черты сходства:

1) практическая полезность результата
2) сознательный характер деятельности
3) целенаправленность активности
4) стремление к получению знаний

Черты различия:

Заполните пропуск в таблице.

Группа прав человека	Примеры
Социально-экономические права	Право на частную собственность, свобода предпринимательской деятельности, свобода труда, право на отдых и др.
… права	Право на жизнь, право на защиту чести и достоинства, право на свободу и личную неприкосновенность, право на неприкосновенность личной жизни и др.

Ответ:

Прочитайте текст и выполните задания 21–24.

Залог успешности человека в современном мире – получение современного образования, овладение необходимыми для жизни в обществе знаниями, умениями, навыками, приёмами деятельности. Человеку сегодня необходимо учиться практически всю свою жизнь, осваивая всё новое и новое, обретая новые профессиональные качества. Для того чтобы получить престижную работу, нужно подчас иметь не одно высшее образование, а, может быть, два-три.

Образование обеспечивает передачу из поколения в поколение накопленных людьми духовных богатств, знаний о природе и обществе, о человеке, освоение познавательных и практических умений, жизненных навыков, опыта взаимодействия с обществом. Люди учатся трудиться, осваивать новое.

Каким образом люди приобщаются к образованию? В первую очередь, при помощи занятий в различных образовательных организациях. Прежде всего необходимо освоить общее образование, которое обязательно для всех граждан. В системе образования Российской Федерации существуют возможности для получения среднего профессионального и высшего образования, реализуются различные программы дополнительного образования для детей и взрослых. В то же время в жизни современного человека многое достигается путём самообразования, самостоятельной работой с поиском информации, её восприятием, осмыслением, анализом.

Содержание образования всегда определяется требованиями и условиями развития общества. Какой гражданин необходим стране, такие качества в нём и нужно формировать в процессе обучения и воспитания, которые в комплексе и представляют собой образование.

(По материалам энциклопедии для школьников)

Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

Ответ:

I.
1) Престижная работа и высшее образование.
2) Накопление духовных богатств.
3) Обязательность общего образования.
4) Формирование качеств гражданина.
II.
1) Необходимость нескольких высших образований.
2) Передача духовных богатств.
3) Самообразование и его роль.
4) Требования общества к гражданину.
III.
1) Образование как залог успешности человека в современном мире.
2) Роль образования в передаче знаний и опыта от поколения к поколению.
3) Способы получения образования: образовательные организации и самообразование.
4) Зависимость содержания образования от требований и условий развития общества.

Что является залогом успешности человека в современном мире? Какой аргумент приводится в подтверждение данного мнения? Чем определяется содержание образования? (Ответы на три вопроса даются только с опорой на текст.)

Ответ:

Что является залогом успешности человека в современном мире:

1) получение современного образования, овладение необходимыми для жизни в обществе знаниями, умениями, навыками, приёмами деятельности
2) наличие богатых родителей и связей
3) умение хорошо выглядеть и производить впечатление на окружающих
4) знание иностранных языков и компьютерных программ
5) постоянное повышение квалификации на рабочем месте

Какой аргумент приводится в подтверждение данного мнения:

1) человеку сегодня необходимо учиться практически всю свою жизнь, осваивая всё новое и новое
2) для того чтобы получить престижную работу, нужно подчас иметь не одно высшее образование, а, может быть, два-три
3) образование обеспечивает передачу из поколения в поколение накопленных людьми духовных богатств
4) люди учатся трудиться, осваивать новое
5) в жизни современного человека многое достигается путём самообразования

Чем определяется содержание образования:

1) желаниями и способностями учащихся
2) требованиями и условиями развития общества
3) материальными возможностями семьи
4) уровнем развития науки и техники
5) международными образовательными стандартами

Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три уровня образования в Российской Федерации.

Ответ:

1) среднее профессиональное образование (например, в колледже можно получить специальность бухгалтера или программиста)
2) дистанционное образование (например, обучение на онлайн-курсах по видеосвязи)
3) начальное профессиональное образование (например, профессиональное училище, где готовят рабочих)
4) дошкольное образование (например, дети посещают детский сад, где учатся общаться со сверстниками и осваивают первые навыки)
5) корпоративное образование (например, тренинги внутри компании для повышения квалификации сотрудников)
6) дополнительное образование (например, дети занимаются в музыкальной школе или спортивной секции)

Приведите два собственных аргумента, подтверждающих мнение автора о необходимости образования на протяжении всей жизни человека.

Ответ:

1) наука и техника постоянно развиваются, появляются новые профессии, поэтому без постоянного обучения человек может потерять работу
2) потому что дошкольное, основное общее, среднее общее образование проходит под надзором родителей, а дальше человек уже идёт по проторенной колее
3) образование обеспечивает передачу из поколения в поколение накопленных людьми духовных богатств
4) образование нужно для получения диплома, а пять-шесть дипломов говорят о целеустремлённости человека
5) требования работодателей к квалификации сотрудников постоянно растут, необходимо повышать свою конкурентоспособность на рынке труда

© «Учка.РФ», 2025-2026. Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР по математике, русскому языку, физике. Тренировочные варианты ЕГЭ, ОГЭ, ВПР.
Обратная связь