Учка.РФ (логотип)
На главную | Математика | Русский язык | Физика | Биология | Химия | География | Английский язык | Обществознание | История | Информатика | Литература

ГлавнаяРусский языкВПР по русскому языку за 4 классВариант 1
#2001

ВПР по русскому языку за 4 класс

Вариант 1


1

Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными.

Ответ:


2

В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово.

По скатам оврага журчат звонкие ручьи.

Ответ:


Прочитай текст и выполни задания 3–11. Запиши ответы на отведённых для этого строчках.

 (1)В мире существует много необычных, удивительных памятников. (2)Есть они и в России, вот, например, памятник букве «ё» в Ульяновске. (3)Раньше этот город назывался Симбирском, в нём родился известный русский писатель Николай Михайлович Карамзин, который придумал букву «ё». (4)Он предложил поставить над буквой «е» две точки. (5)До изобретения буквы «ё» писали или «ио», или просто «е».

 (6)В Псковской области, неподалёку от усадьбы Михайловское, где жил в ссылке Александр Сергеевич Пушкин, поставили памятник зайцу. (7)Монумента заяц удостоился за то, что … спас великого русского поэта.

 (8)Произошло это так. (9)Пушкин решил самовольно покинуть северную деревню и тайно приехать в столицу – Петербург, чтобы повидать друзей. (10)Он ехал на санях, и вдруг дорогу ему перебежал заяц. (11)Это было плохой приметой. (12)Суеверный поэт сразу же вернулся домой. (13)А в это время в Петербурге дворяне (и среди них друзья Пушкина) пытались поднять восстание против царя. (14)Не будь зайца, поэт наверняка присоединился бы к бунтовщикам и скорее всего погиб бы. (15)Псковичи считают, что заяц сохранил Пушкину жизнь, вот и отметили его заслуги памятником.

(По Е.В. Широниной)


3

Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.

Ответ:


4

Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.

Ответ:

I.
1. Биография Н.М. Карамзина.
2. Ссылка А.С. Пушкина в Михайловское.
3. Восстание дворян в Петербурге.
II.
1. Удивительный памятник букве «ё» в Ульяновске.
2. Памятник зайцу в Псковской области.
3. Как заяц спас жизнь А.С. Пушкину.
III.
1. Приметы и суеверия в жизни людей.
2. История создания буквы «ё».
3. Заяц — спаситель Пушкина.

5

Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.

Выбери все правильные варианты.

Ответ:

1) Почему памятник букве «ё» поставлен в Ульяновске?
2) В каком году был установлен памятник зайцу?
3) Какую букву придумал русский писатель Н.М. Карамзин?
4) Что писали вместо буквы «ё» до её изобретения?
5) Почему заяц перебежал дорогу Пушкину?
6) Как звали царя, против которого хотели поднять восстание?
7) Где находится памятник зайцу?

6

Как ты понимаешь значение слова «столица» («в столицу») из 9-го предложения? Запиши своё объяснение.

Ответ:

Столица – это


7

Замени слово «известный» из 3-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово.

Выбери все правильные варианты.

Ответ:

1) известковый
2) знакомый
3) знаменитый
4) популярный
5) знающий
6) хороший
7) прославленный

8

В 1-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме:

Схема слова.

Выпиши это слово, обозначь его части.

Ответ:

Слово:

Корень:
Суффикс:
Окончание:


9

Выпиши из 7-го предложения все имена существительные (через запятую + пробел) в той форме и порядке, в которых они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж первого имени существительного.

Ответ:

Имена существительные:

Род, склонение, число, падеж первого имени существительного:

Род:
Склонение:
Число:
Падеж:


10

Выпиши из 1-го предложения все имена прилагательные (через запятую + пробел) в той форме и порядке, в которых они употреблены в предложении. Укажи число, род (если есть), падеж первого имени прилагательного.

Ответ:

Имена прилагательные:

Число, род, падеж первого имени прилагательного:

Число:
Род:
Падеж:


11

Выпиши из 3-го предложения все глаголы (через запятую + пробел) в той форме и порядке, в которых они употреблены в предложении.

Ответ:


12

Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Любишь кататься – люби и саночки возить.

Выбери все правильные варианты.

Ответ:

Выражение Любишь кататься – люби и саночки возить будет уместно в ситуации, когда

1) ученик получил пятёрку за контрольную работу по математике.
2) подруга мечтает о собаке, но не хочет брать на себя ответственность за ежедневные прогулки и уход.
3) мой младший брат после игры не хочет убирать за собой игрушки.
4) мы всей семьей решили поехать кататься на горных лыжах.


© «Учка.РФ», 2025-2026. Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР по математике, русскому языку, физике. Тренировочные варианты ЕГЭ, ОГЭ, ВПР.
Обратная связь