На главную | Математика | Русский язык | Физика | Биология | Химия | География | Английский язык | Обществознание | История | Информатика | Литература
1
Спишите текст, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы, знаки препинания, дефисы «-» и пробелы «_».
По реке , плывёт плотный снег. Круж..еится над омутами, нар..аоста..еит сугробами у камней, в к..аомышах, возле б..еирегов. На круглых листьях кувш..иынок лежат снеговые шапоч..ьъки.4 Странный снег – тёплый, крупный, нетающий.
Его черёмуха рас.. сыпала. Много старых черёмух1 стоит над рекой. Все они цв..еили незаметно, словно прятали белые кисти , в л..еистве. А едва осы́п..аолись3 лепестки, стало видно их неи..зсчислимую силу. Река поб..еилела, как в янв..аоре.
А у сп..аокойной за́води, где вода стоячая, видно много испуганных рыб. Тон..еинькие, пугливые плотвички выплыли наверх. Они ход..юят по тёпл..аоуму снегу , показ..аоывают острые плавнич..ьъки , чертят узенькие доро..жшки, даже выскак..еивают в воздух. Ужас..тно беспоко..юят..ьъся, словно спраш..еиывают ,: «Неужели зима вернулась »?
(По Э. Шиму)
2
Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения: 1 – фонетический анализ слова; 3 – морфологический анализ слова; 4 – синтаксический анализ предложения.
Ответ:
I. Фонетический анализ слова:
Разбейте слово на слоги с помощью дефиса: Итого слогов:
ч – [ ..чч’ ] – ..гласн.согл., ..звонк. парн.звонк. непарн.глух. парн.глух. непарн., ..тв. парн.тв. непарн.мягк. парн.мягк. непарн.; е – [ ..ее́ии́ээ́ ] – ..гласн.согл., ..ударн.безударн.; р – [ ..рр’ ] – ..гласн.согл., ..звонк. парн.звонк. непарн.глух. парн.глух. непарн., ..тв. парн.тв. непарн.мягк. парн.мягк. непарн.; ё – [ ..ёё́оо́ ] – ..гласн.согл., ..ударн.безударн.; м – [ ..мм’ ] – ..гласн.согл., ..звонк. парн.звонк. непарн.глух. парн.глух. непарн., ..тв. парн.тв. непарн.мягк. парн.мягк. непарн.; у – [ ..аа́уу́ ] – ..гласн.согл., ..ударн.безударн.; х – [ ..хх’ ] – ..гласн.согл., ..звонк. парн.звонк. непарн.глух. парн.глух. непарн., ..тв. парн.тв. непарн.мягк. парн.мягк. непарн.. ____________________ букв, звуков.
II. Морфологический анализ слова:
Осыпались (лепестки) I. Осыпались – существительное глагол прилагательное . Лепестки (что?) (что сделает?) (какой?) (что делали?) (что сделали?) (как?) осыпались. Н. ф. – . II. Пост.: сов. вид несов. вид , возвр. невозвр. , I спр. II спр. Непост.: в форме наст. вр. в форме буд. вр. в форме прош. вр. , ед. ч. мн. ч. III. Лепестки осыпались. подлежащее сказуемое определение дополнение
III. Синтаксический анализ предложения:
На круглых листьях кувшинок лежат снеговые шапочки ( повеств. вопросит. побудит. , невоскл. восклиц. , простое сложное , распр. нераспр. , осложнено однор. сказ. осложнено однород. опр. осложнено однор. дополн. не осложнено ).
На листьях подлежащее сказуемое определение обстоятельство дополнение круглых подлежащее сказуемое определение обстоятельство дополнение кувшинок подлежащее сказуемое определение обстоятельство дополнение лежат подлежащее сказуемое определение обстоятельство дополнение снеговые подлежащее сказуемое определение обстоятельство дополнение шапочки подлежащее сказуемое определение обстоятельство дополнение
3
Что необычного, по мнению автора текста, в снеге, который покрыл реку? Запишите ответ.
4
Из второго предложения третьего абзаца текста выпишите слово со значением «склонный к испугу, боязни». Подберите и запишите синоним к нему.
Слово:
Синонимы (выбери все правильные варианты):
5
Поставьте знак ударения в следующих словах.
© «Учка.РФ», 2025-2026. Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР по математике, русскому языку, физике. Тренировочные варианты ЕГЭ, ОГЭ, ВПР. Обратная связь