Учка.РФ (логотип)
На главную | Математика | Русский язык | Физика | Биология | Химия | География | Английский язык | Обществознание | История | Информатика | Литература

ГлавнаяРусский языкВПР по русскому языку за 7 классВариант 10
#2310

ВПР по русскому языку за 7 класс

Вариант 10


1

Спишите текст, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы, знаки препинания, дефисы «-» и пробелы «_».

 Есть на наших прсторах блгодатный пояс земли называмый средней плосой. Она хороша умереностю всего тпла влаги сонца. Чайковский Левитан Паустовский Пришвин были срдечно првязаны к неброской но пэтичной пррод Средней Росси. Средня плоса это густые леса раполгающиеся в севернй её части и лесстепь к югу. Это пашни между лесами. Это луга длины бльших и маленьких речк синие блюца озёр. Мстами рвнина слека холмится.

 Есть в этом обжитом кра заповеднки связаные3 с духовной жизню людей. Они хрнят память о прбывани здесь вликих сынов Росси. Не счесть талантов взрщённых в этих краях! Бывая на родин писателей художников кмпзиторов видш: всё самое вликое пталось обыкновеными жизнеными соками родной земли.

(По В. Пескову)


2

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

Ответ:

1) Природа средней полосы России отличается умеренностью и неброской, но поэтичной красотой.
2) Средняя полоса — это не только леса, но и лесостепь, пашни, луга и реки.
3) Средняя полоса России характеризуется экстремальными природными условиями: сильной жарой и засухой.
4) Только северная часть средней полосы занята густыми лесами, а на юге расположена безлесая степь.
5) Заповедники в этих краях хранят память о великих людях России, чьё творчество было связано с этими местами.

3

Найдите многозначное слово в 6-м предложении 1-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.

Ответ:

Слово:

Предложение (выбери все правильные варианты):

1) На столе стояли фарфоровые блюдца с утренним чаем.
2) От удивления его глаза стали похожи на блюдца, когда он увидел это чудо.
3) Весенний паводок заполнил все низины, и по лугу разлились зеркальные блюдца талой воды.
4) В небе над лесом появилось загадочное летающее блюдце, вызвав переполох у местных жителей.
5) Среди кочек и осоки светились седые блюдца тумана, медленно поднимаясь к утреннему солнцу.

4

Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3.

Ответ:

Связанные (заповедники) – .
I. ().
Образовано от глагола: .
Н. ф. – .
II. Морфолог. признаки:
пост.: , , , ;
непост.: , ,
III. Заповедники связанные.


5

Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы в предложениях, в которых выделенные слова являются предлогами.

Ответ:

1) (В)течени.. получаса лил дождь.

2) Режиссёр заинтересован (в)продолжени.. сериала.

3) Мы поехали (на)встречу с друзьями.

4) (Не)смотря на нездоровье, он работал.


6

Раскройте скобки в предложениях, в которых выделенные слова являются союзами.

Ответ:

1) Мал, за(то) удал.

2) Что(бы) нам придумать?

3) Ты то(же) готовишься к конкурсу?

4) Всё осталось так(же), как прежде.


7

Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор.

Ответ:

1) Возвращаясь из Петровского мы сбились с дороги долго плутали в лесных оврагах.
2) В книжных шкафах размещённых вдоль стен есть прижизненные издания поэта.
3) В кабинет можно пройти через гостиную обставленную старинной мебелью.
4) Убегающая в глубь парка дорожка ещё помнит лёгкую поступь молодого поэта.


© «Учка.РФ», 2025-2026. Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР по математике, русскому языку, физике. Тренировочные варианты ЕГЭ, ОГЭ, ВПР.
Обратная связь