ВПР по русскому языку за 7 класс

Вариант 4

Спишите текст, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы, знаки препинания, дефисы «-» и пробелы «_».

Нам нравлось брдить по тихим улицам расматрвая здания. Сестра любила архитектуру разбралась в ней. Её трогали стариные стены со рвами и древями около них или какиенибудь цвтущие³ уголки среди запустения умершей эпохи. Она могла среди жасминых зарслей залюбоваться дверью неприкрытой хозяином или мостом, где полукруглые арки отмечны чрными углами теней.

Она цнила роскош дврцов и примечала стиль в разрушеной хижине. Злёная черепица старых крыш и белоснежные стены с прозрачными, как синя вода, стёклами – всё вызывало интерес подогревамый любопытством. Невысокие, но широкие ступени особенно притягивали её. Она радосно бегала по ним к огромным древям сада в просветы сонца и тени. десь она чуствовала, будто погружается в столпившюся у дома прроду.

(По А. Грину)

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

Ответ:

1) Сестра любила скульптуру, разбиралась в ней.
2) Она могла любоваться не прикрытой хозяином дверью в разрушенной хижине.
3) Сестра трогала старинные стены зданий.
4) У неё вызывали интерес черепица старых крыш и белоснежные стены.
5) Невысокие, но широкие ступени особенно притягивали девушку.

Найдите многозначное слово в 3-м предложении 2-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.

Ответ:

Слово:

Предложение (выбери все правильные варианты):

1) У этого сотрудника невысокая квалификация, поэтому ему поручают простые задачи.
2) Сегодня ожидается невысокая температура воздуха, не выше +10 градусов.
3) Дети с легкостью перелезли через невысокий забор.
4) В этом магазине всегда невысокие цены на овощи и фрукты.
5) Фильм получил невысокие оценки от кинокритиков.

Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3.

Ответ:

Цветущие (уголки) – .
I. ().
Образовано от глагола: .
Н. ф. – .
II. Морфолог. признаки:
пост.: , , , ;
непост.: ,
III. Уголки цветущие.

Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы в предложениях, в которых выделенные слова являются предлогами.

Ответ:

1) Я ошибся (в)следстви.. своей невнимательности.

2) (Во)время выполнить домашнее задание – главное условие.

3) (По)среди реки проплывали пассажирские пароходы.

4) (В)течени.. быстрой реки образовались мели.

Раскройте скобки в предложениях, в которых выделенные слова являются союзами.

Ответ:

1) Что(бы) избежать брака, кузнец должен знать свойства металлов.

2) Офицер сделал замечание часовому за(то), что тот был невнимателен.

3) Я так(же), как и подруга, узнала этот странный голос.

4) Справа то(же) виднелись какие-то острова.

Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор.

Ответ:

1) Ребёнок испуганный громким лаем собак заплакал и спрятался за высокое дерево.
2) Мальчики подойдя к учителю внимательно выслушали его поручение.
3) Выполнив домашнюю работу Анна села у открытого окна.
4) Участвовавшие в соревнованиях российские спортсмены завоевали золотые медали.

© «Учка.РФ», 2025-2026. Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР по математике, русскому языку, физике. Тренировочные варианты ЕГЭ, ОГЭ, ВПР.
Обратная связь