ВПР по русскому языку за 7 класс

Вариант 9

Спишите текст, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы, знаки препинания, дефисы «-» и пробелы «_».

Серёжа быстро шёл по влажной траве всё ещё отгощёной³ рсой к дальнему озеру. Низкие луговые колокольчики прветлив кивали ему синми головками отовсюду слышлись звонкие птичи глоса.

Вблизи озеро было прозрачное. Его песчаный берег был совершенно чист. В озеро впадал ручей из рдника находящгося рядом. В водоворот плавали головастики.

Серёжа охотно выпил из лдоней рдниковой воды. А потом стнул через голову рубашку сбросил штаны и подняв фонтан брызг влтел в озеро. Он плыл в верхнм тёплм слое воды раплставшись, как лягушка. И всётаки его ноги обжигало холодом. Тогда мальчик пугался и поворачвал к берегу. Так здорво продолеть опасность! А потом гденибудь на печк впомнить о своём удальстве и уже испугатся понастоящему.

(По С. Романовскому)

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

Ответ:

1) Серёжа шёл по росистой траве к реке.
2) В реке, находящейся недалеко от озера, плавали головастики.
3) Когда мальчик плыл, его ноги обжигало холодом.
4) Главный герой испугался лягушки и поплыл к берегу.
5) По дороге к озеру росли колокольчики.

Найдите многозначное слово в 4-м предложении 3-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.

Ответ:

Слово:

Предложение (выбери все правильные варианты):

1) Морозный ветер обжигал лицо.
2) Гончар обжигал свои творения в традиционной печи.
3) Стыд обжигал его щёки после совершённого поступка.
4) Горячая плита обожгла его руку.
5) Зимний снег обжигал голые руки.

Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3.

Ответ:

(По) отягощённой (траве) – .
I. ().
Образовано от глагола: .
Н. ф. – .
II. Морфолог. признаки:
пост.: , , , ;
непост.: , , ,
III. По траве всё ещё отягощённой росой.

Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы в предложениях, в которых выделенные слова являются предлогами.

Ответ:

1) (В)течени.. этого года мы часто виделись.

2) (В)продолжени.. часа раздавался странный шум.

3) Он говорил спокойно, (не)смотря на меня.

4) Он вылетел (на)встречу с делегацией.

Раскройте скобки в предложениях, в которых выделенные слова являются союзами.

Ответ:

1) Я пришёл, что(бы) помочь.

2) Дорого, за(то) красиво.

3) Мама сказала то(же), что и в прошлый раз.

4) Он работал так(же) усердно, как и его коллега.

Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор.

Ответ:

1) Деревья и кустарники растущие в небольшом саду посажены в начале двадцатого века.
2) Изучая итальянскую поэзию Яна читала книги ещё не переведённые на русский язык.
3) По берегу шёл напевая весёлую песенку паренёк в белой кепке.
4) Сделав необходимые вычисления архитекторы приступили к созданию макета здания.

© «Учка.РФ», 2025-2026. Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР по математике, русскому языку, физике. Тренировочные варианты ЕГЭ, ОГЭ, ВПР.
Обратная связь