ОГЭ по физике

Вариант 10

1

Для каждого физического понятия из первого столбца подберите соответствующий пример из второго столбца.

ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ

А) физическая величина
Б) единица физической величины
В) прибор для измерения физической величины

ПРИМЕРЫ

1) ньютон
2) инерция
3) масса
4) кристалл
5) весы

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

2

Установите соответствие между физическими приборами (техническими устройствами) и физическими явлениями, лежащими в основе их работы. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЙ ПРИБОР/ТЕХНИЧЕСКОЕ УСТРОЙСТВО

А) реостат
Б) генератор электрического тока

ФИЗИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ

1) электромагнитная индукция
2) действие магнитного поля на проводник с током
3) изменение сопротивления проводника при изменении его длины
4) изменение силы тока в проводнике при изменении напряжения на его концах

Ответ:

3

На рисунке представлены графики зависимости изменения давления воздуха Δp от времени t для звуковых волн, издаваемых двумя камертонами. Сравните амплитуду изменения давления и высоту тона волн.

Ответ:

4

Прочитайте текст и вставьте на места пропусков слова (словосочетания) из приведённого списка.

В 1820 г. датский ученый Эрстед обнаружил, что (А)__________, расположенная вблизи проводника, ориентируется при пропускании по нему электрического тока (см. рисунок).

Этот опыт показывает, что вокруг проводника с током существует (Б)__________. Сейчас известно, что вокруг (В)__________ электрических зарядов существует только электрическое поле, а вокруг (Г) __________ электрических зарядов – и электрическое, и магнитное поле.

Список слов и словосочетаний:
1) магнитная стрелка
2) заряженная палочка
3) магнитное поле
4) электрическое поле
5) движущиеся
6) неподвижные
7) положительные
8) отрицательные

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

5

Цилиндр 1 поочерёдно взвешивают с цилиндром 2 такого же объёма, а затем с цилиндром 3, имеющим меньший объём (см. рисунок).

Максимальную среднюю плотность имеет(-ют) цилиндр(-ы):

Ответ:

6

К динамометру прикрепили цилиндр, как показано на рисунке 1. Затем цилиндр полностью погрузили в воду (рисунок 2).

Определите объём цилиндра.

Ответ:

7

На рисунке представлен график зависимости температуры t твёрдого тела от полученного им количества теплоты Q.

Масса тела 2 кг. Чему равна удельная теплоёмкость вещества этого тела?

Ответ:

8

В холодную воду массой 2 кг, взятую при температуре 10°С, добавили горячей воды, имеющей температуру 100°С. Температура смеси оказалась равной 40°С. Чему равна масса горячей воды? Теплообменом с окружающей средой пренебречь.

Ответ:

9

Общее сопротивление участка AB электрической цепи при замкнутом ключе K₂ и разомкнутом ключе К₁ равно 4 Ом.

Найдите сопротивление участка AB электрической цепи при разомкнутом ключе K₂ и замкнутом ключе К₁.

Ответ:

10

Постоянный магнит северным полюсом вносят в катушку, замкнутую на гальванометр (см. рисунок).

Если вносить магнит в катушку южным полюсом с той же скоростью, то показания гальванометра будут примерно соответствовать рисунку:

Ответ:

11

Произошла следующая ядерная реакция: $\genfrac{}{}{0ex}{}{14}{7}\mathrm{N}$ + $\genfrac{}{}{0ex}{}{4}{2}\mathrm{He}$ → $\mathrm{X}$ + $\genfrac{}{}{0ex}{}{17}{8}\mathrm{O}$. Какая частица X выделилась в результате реакции?

Ответ:

12

На покоящееся тело, находящееся на гладкой горизонтальной плоскости, в момент времени t = 0 начинают действовать две горизонтальные силы (см. рисунок).

Определите, как после этого изменяются со временем модуль скорости тела и модуль ускорения тела.

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.

Ответ:

Модуль скорости: Выберите... увеличивается уменьшается не изменяется

Модуль ускорения: Выберите... увеличивается уменьшается не изменяется

13

Человек переводит взгляд со страницы книги на облака за окном. Как при этом меняются фокусное расстояние и оптическая сила хрусталика глаза человека?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.

Ответ:

Фокусное расстояние: Выберите... увеличивается уменьшается не изменяется

Оптическая сила: Выберите... увеличивается уменьшается не изменяется

14

В калориметр с водой добавили лёд. На рисунке представлены графики зависимости температуры от времени для воды и льда в калориметре. Теплообмен с окружающей средой пренебрежимо мал.

Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.

Ответ:

15

В мензурку налита вода. Укажите значение объёма воды, учитывая, что погрешность измерения равна половине цены деления шкалы прибора.

Ответ:

16

Учитель на уроке последовательно провёл опыты по измерению силы трения скольжения при равномерном движении бруска с грузом по двум разным горизонтальным поверхностям (см. рисунок).

/p>

Из предложенного перечня выберите два утверждения, соответствующие проведённым опытам. Укажите их номера.

Ответ:

17

Используя рычаг, три груза, штатив и динамометр, соберите установку для исследования равновесия рычага. Подвесьте два груза слева от оси вращения рычага на расстоянии 10 см и один груз – слева от оси вращения на расстоянии 15 см. Определите момент силы, которую необходимо приложить к правому концу рычага на расстоянии 10 см от оси вращения рычага для того, чтобы он оставался в равновесии в горизонтальном положении.

Абсолютная погрешность измерения силы равна ±0,2 Н, абсолютная погрешность измерения расстояния равна ±1 мм.

1) зарисуйте схему экспериментальной установки;
2) запишите формулу для расчёта момента силы;
3) укажите результаты измерений приложенной силы (F = 7 Н) и длины плеча с учётом абсолютных погрешностей измерений;
4) запишите значение момента силы.

Ответ:

1) Выберите подходящую схему экспериментальной установки:

2) Формула для расчёта момента силы:

Ответ:

3) Результаты измерений приложенной силы (F = 7 Н) и длины плеча с учётом абсолютных погрешностей измерений:

Ответ:

F = 7 ± Н.

L = ± м.

4) Значение момента силы:

Ответ:

Прочитайте текст и выполните задания 18–19.

Миражи

Мираж является оптическим явлением в атмосфере, которое делает видимыми предметы, которые в действительности находятся вдали от места наблюдения, отображает их в искажённом виде или создаёт мнимое изображение.

Миражи бывают нескольких видов: нижние, верхние, боковые миражи и другие. Образование миражей связано с аномальным изменением плотности в нижних слоях атмосферы (что, в свою очередь, связано с быстрыми изменениями температуры).

Нижние миражи возникают преимущественно в тех случаях, когда слои воздуха у поверхности Земли (например, в пустыне) очень сильно разогреты и их плотность становится аномально низкой. Лучи света, которые исходят от предметов, начинают преломляться и сильно искривляться. Они описывают дугу у поверхности и подходят к глазу снизу. В таком случае можно увидеть предметы как будто зеркально отражёнными в воде, а на самом деле это перевёрнутые изображения отдалённых объектов (рис.1). А мнимое изображение неба создаёт при этом иллюзию воды на поверхности.

Верхние миражи возникают над сильно охлажденной поверхностью, когда над слоем холодного воздуха у поверхности образуется более тёплый верхний слой (рис. 2). Верхние миражи являются наиболее распространёнными в полярных регионах, особенно на больших ровных льдинах со стабильной низкой температурой. Изображения предметов, наблюдаемые прямо в воздухе, могут быть и прямыми, и перевёрнутыми.

18

Выберите верные утверждения, соответствующие содержанию текста.

А. В Северном Ледовитом океане наблюдать верхние миражи более вероятно по сравнению с нижними.
Б. Наблюдать миражи можно при резких изменениях температуры воздуха.

Ответ:

19

По мере приближения к поверхности Земли плотность атмосферы растёт (рис. 3).

Рис.3 Изменение плотности воздуха с высотой относительно уровня моря

Какое изменение графика зависимости плотности воздуха от высоты соответствует условию возникновения нижнего миража? (изменение показано сплошной линией):

Ответ:

Для заданий 20–22 необходимо записать полное решение, включающее запись краткого условия задачи (Дано), запись формул, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи, а также математические преобразования и расчёты, приводящие к числовому ответу.

20

Покоившийся протон, переместившись в однородном электрическом поле из точки A в точку B под действием электрической силы, приобрёл скорость 1,6⋅10⁶ м/с. Чему равно электрическое напряжение между точками A и B? Масса протона равна 1,67⋅10^-27 кг.

Ответ:

21

Тело массой 100 кг поднимают с помощью троса на высоту 25 м в первом случае равномерно, а во втором – с ускорением 2 м/с². Найдите отношение работы силы упругости троса при равноускоренном движении груза к работе силы упругости при равномерном подъёме.

Ответ:

22

Кусок свинца, имеющего температуру 27 °С, начинают нагревать на плитке постоянной мощности. Через 10 минут от начала нагревания свинец нагрелся до температуры плавления. Сколько ещё времени потребуется для плавления свинца? Удельная теплоёмкость свинца – 130 Дж/кг⋅С°. Удельная теплота плавления свинца – 2,5⋅10⁴ Дж/кг. Ответ дайте в секундах, округлив до целых.

Ответ:

© «Учка.РФ», 2025-2026. Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР по математике, русскому языку, физике. Тренировочные варианты ЕГЭ, ОГЭ, ВПР.
Обратная связь