Учка.РФ (логотип)
На главную | Математика | Русский язык | Физика | Биология | Химия | География | Английский язык | Обществознание | История | Информатика | Литература

ГлавнаяХимияВПР по химии за 8 классВариант 9
#6009

ВПР по химии за 8 класс

Вариант 9

Часть 1


1

1.1. Внимательно рассмотрите предложенные рисунки. Укажите номер рисунка, на котором изображён объект, содержащий только одно (индивидуальное) химическое вещество.

Аргон в баллонах
Рис. 1
Арбуз
Рис. 2
лопаты, метёлка, грабли
Рис. 3

Ответ:


1.2. Какие вещества содержатся в объектах, изображённых на остальных рисунках?

Приведите по ОДНОМУ примеру.

Для каждого вещества укажите его химическое название и формулу.

Ответ:

Рис. 1:
Название:
Формула:

Рис. 2:
Название:
Формула:

Рис. 3:
Название:
Формула:


2

Превращение одних веществ в другие называется химической реакцией.

2.1. Среди приведённых ниже строчек из популярных бардовских песен выберите ту, где упоминается протекание химической реакции.

1) «Опять паруса "Крузенштерна" шумят над моей головой» (Александр Городницкий)
2) «И пока тот огонь не угас, не остыл, верь в лёгкость сложных задач, в силу истин простых» (Вадим Егоров)
3) «А я еду, а я еду за туманом, за мечтами и за запахом тайги» (Юрий Кукин)

Ответ:

Обоснование:

1) потому что шум парусов возникает из-за трения ткани о воздух, а трение вызывает химические реакции
2) потому что при горении огня образуются новые химические вещества
3) потому что туман — это результат конденсации водяного пара, химической реакции соединения
4) потому что паруса пропитаны NaCl, который вступает в реакцию с морской солью
5) потому что запах тайги — это продукт молекулярного распада хвои
6) потому что при остывании костра, межатомное расстояние окружающих веществ сокращается

2.2. Укажите один ЛЮБОЙ признак протекания этой химической реакции:

Ответ:


3

В таблице приведены названия и химические формулы некоторых газообразных веществ.

3.1. Используя предложенные Вам справочные материалы, вычислите молярные массы каждого из газов и запишите полученные данные в таблицу.

Ответ:

п/пНазвание веществаФормулаМолярная масса, г/моль
1ГелийHe
2ОзонО3
3ФосгенСOCl2

3.2. Каким из приведённых в таблице газов следует наполнить шарик с практически невесомой оболочкой, чтобы он оказался легче воздуха и смог взлететь? (Средняя молярная масса воздуха равна 29 г/моль.) Укажите номер вещества. Обоснуйте свой выбор.

Ответ:


4

Даны два химических элемента: А и В. Известно, что в атоме элемента А содержится 7 протонов, а в атоме элемента В – 11 электронов.

4.1. Используя Периодическую систему химических элементов Д.И. Менделеева, определите химические элементы А и В.

Ответ:

ЭлементНазвание химического элемента
A
B

4.2. Укажите номер периода и номер группы в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева, в которых расположен каждый элемент.

Ответ:

ЭлементНомер
периодагруппы
A
B

4.3. Установите, металлом или неметаллом являются простые вещества, образованные этими химическими элементами.

Ответ:

ЭлементМеталл или неметалл
A
B

4.4. Составьте формулы высших оксидов, которые образуют элементы А и В.

Ответ:

ЭлементФормула высшего оксида
A
B

5

Восьмиклассник Василий съел за обедом 200 г жареного картофеля.

5.1. Используя данные приведённой ниже таблицы, определите, какую массу жиров получил при этом организм юноши. Ответ подтвердите расчётом.

Содержание жиров в некоторых овощных блюдах

Блюдо
Картофель отварной
Капуста тушёная
Морковные котлеты
Картофель жареный
Лук жареный
Массовая доля жиров, %0,43,36,89,515,1

Ответ:

г.

5.2. Какую долю суточной физиологической нормы жиров (90 г) получил Василий, съев 200 г жареного картофеля? Ответ подтвердите расчётом. Ответ дайте в процентах, округлив до целых.

Ответ:

%

Часть 2


6

Имеется следующий перечень химических веществ: калий, иод, иодид калия, гидроксид бария, серная кислота, сульфат бария, вода. Используя этот перечень, выполните задания 6.1–6.5.

6.1. Напишите химические формулы каждого из указанных веществ:

Ответ:

ВеществоХимическая формула
Калий
Иод
Иодид калия
Гидроксид бария
Серная кислота
Сульфат бария
Вода

6.2. Какое из веществ, упоминаемых в перечне, соответствует следующему описанию: «Белое кристаллическое вещество, нерастворимое в воде, щелочах и большинстве кислот»?

Ответ:


6.3. Из данного перечня выберите ЛЮБОЕ СЛОЖНОЕ вещество (кроме воды). Запишите его химическую формулу и укажите, к какому классу неорганических соединений оно относится.

Ответ:

Вещество:
Класс соединений:


6.4. Из приведённого перечня веществ выберите ЛЮБОЕ соединение, состоящее из атомов ТРЁХ элементов. Вычислите массовую долю кислорода в этом соединении. Ответ дайте в %, округлив до целых.

Ответ:

Вещество:

Массовая доля кислорода, %:


6.5. Вычислите массу 0,5 моль молекул иода.

Ответ:

г.

7

Ниже даны описания двух химических превращений с участием веществ, перечень которых был приведён в задании 6:

(1) калий + иод → иодид калия;
(2) гидроксид бария + серная кислота → сульфат бария + вода.

7.1. Составьте уравнения указанных реакций, используя химические формулы веществ из п. 6.1:

Ответ:

(1) калий + иод → иодид калия:

+ =

(2) гидроксид бария + серная кислота → сульфат бария + вода:

+ = +


7.2. В зависимости от количества и состава веществ, вступающих в химическую реакцию и образующихся в результате неё, различают реакции соединения, разложения, замещения и обмена. Для каждой из реакций (1) и (2) укажите их тип. Объясните свой ответ.

Ответ:

1) Реакция (1) – реакция соединения
2) Реакция (1) – реакция разложения
3) Реакция (1) – реакция замещения
4) Реакция (1) – реакция обмена
5) Реакция (2) – реакция соединения
6) Реакция (2) – реакция разложения
7) Реакция (2) – реакция замещения
8) Реакция (2) – реакция обмена

7.3. Из приборов, изображённых на рисунках, выберите тот, с помощью которого можно разделить взвесь сульфата бария в воде.

фильтрование (бумажный фильтр)
Рис. 1
экстракция (делительная воронка)
Рис. 2

Какой метод разделения веществ при этом используется?

Почему прибор, изображённый на другом рисунке, не может быть использован для разделения указанной смеси?

Ответ:

Разделить указанную взвесь можно с помощью прибора, изображённого на рисунке:

Метод:

Объяснение (выберите два верных ответа):

1) при фильтровании (рис. 1) сульфат бария проходит через фильтр, так как он растворён в воде
2) делительная воронка (рис. 2) используется для разделения двух несмешивающихся жидкостей
3) на рис. 2 сульфат бария осядет на дно делительной воронки, и его можно будет слить через кран
4) фильтрование (рис. 1) не подходит, потому что частицы сульфата бария слишком мелкие и пройдут через фильтр
5) взвесь сульфата бария в воде представляет собой смесь жидкого и твёрдого веществ
6) в делительной воронке (рис. 2) сульфат бария всплывёт на поверхность, так как он легче воды

8

Установите соответствие между названием химического вещества и областью его применения. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ВЕЩЕСТВО

А) гидроксид лития
Б) оксид кальция
В) кислород
Г) вода

ПРИМЕНЕНИЕ

1) газ в аквалангах для дыхания водолазов
2) жидкость для тушения пожаров
3) электролит в щелочных аккумуляторах
4) в ювелирном деле как драгоценный металл
5) в строительстве («негашёная известь»)

Ответ:

АБВГ

9

Из приведённого списка выберите верные суждения о правилах поведения в химической лаборатории и обращения с химическими веществами. В ответе запишите цифры, под которыми они указаны.

Ответ:

1) При отсутствии резиновой груши жидкость в пипетку разрешается набирать ртом.
2) Наиболее ядовитыми компонентами выхлопных газов автомобилей являются углекислый газ и пары воды.
3) Красками, содержащими ионы свинца, не рекомендуется покрывать детские игрушки и посуду.
4) Мерный цилиндр нельзя использовать для нагревания раствора кислоты.


© «Учка.РФ», 2025-2026. Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР по математике, русскому языку, физике. Тренировочные варианты ЕГЭ, ОГЭ, ВПР.
Обратная связь